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    秦放歌这个指导和顾问的作用也就在这时候体现了出来，他虽然也还是一贯的强调细节，特别是在她们相互配合的时候。需要她们每个人精准到每一个点，特别负责高音部的唢呐，以及低音部的低音提琴，这是最为明显的。

    作为乐队基石的四个二胡手，她们的默契配合，更是需要坚持不懈的练习。好在她们的二胡可以随身携带，这次外出旅行的时候，加奈子和黄静她们也都有一起练习，培养更深的默契。

    秦放歌也没多留恋她们这“温柔乡”，临走的时候，还被戏精附体的女生们一顿演。

    他去到吴泓芹琴房的时候，肖雨然和邓红梅都在那了。

    打过招呼寒暄几句，邓红梅教授也难得的关心下他们这次旅行玩得开不开心。

    秦放歌笑着说还好，“就是小雨玩得没我们洒脱，心念念着不能练钢琴，只能借别人的乐器练习。”

    邓红梅哪里不知道他这是在为肖雨然开脱，她本来一直就觉得秦放歌对她太好，不够狠心。要知道，人骨子里其实都是想要安逸懒惰的，不逼紧点，怎么能成就一番事业？她倒也没有追究，玩都玩了这么久还能怎样？

    肖雨然倒也聪明，回来后就拼命练琴，有这样的态度，邓红梅就很高兴。当然，她也是会一直监督的。

    她这两个得意弟子，吴泓芹是她从小带到大的，跟她相处的时间，甚至比她自己的儿子女儿还要长。特别她家子女不成器，根本就不走音乐这条道路，邓红梅更是把对钢琴的希望都寄托在了吴泓芹身上。

    吴泓芹这姑娘也确实争气，也特别能吃苦耐劳。每天雷打不动的十个小时左右的钢琴练习时间，就绝不是一般人能坚持得下来的。

    这次国庆假期也是如此，她的字典里，似乎就没有放假这回事。在肖雨然跟着秦放歌还有其他姑娘们出去玩耍的时候，吴泓芹依旧坚持着高强度的钢琴练习。

    “对我而言，练琴就是放松！钢琴的世界无比广阔，我也不需要去其他的地方找寻……”秦放歌也没少劝她可以减少点练琴时间，多出去走走看看，放松心情之类的，可她根本不为所动，执著得很。

    听起来颇有些“不疯魔不成活”的意味，但秦放歌他们都知道的，吴泓芹这并非是强迫症，每天都要练琴那么多长时间才肯罢手。她是真正喜欢钢琴，并沉迷其中，她也能在钢琴上，找到属于她自己的乐趣。

    吴泓芹每天花这么多时间在钢琴上，如果只是单纯枯燥的练习，肯定坚持不了这么久，哪怕习惯使然也是一样。

    邓红梅这个钢琴演奏家和教育家，从小教她的时候，就教导她要做到真正喜欢和热爱钢琴，享受音乐艺术的美好。练琴的时候，也并不是做简单的机械练习，只为增强肌肉记忆，大部分学生都是这样做的。

    她要求吴泓芹，每练一次琴都要有所收获，不管是成功的还是失败的，要想想为什么要这样演奏，情感表达，技术特征，演奏风格等等都做到心中有数。

    邓红梅也有要求她认真仔细的分析钢琴作品，可她终究只是个演奏家，而并非作曲家。

    等秦放歌成为吴泓芹的指导老师角色后，他也为吴泓芹的练习和演奏带了新的改变。

    首先是，她的主要练习和演奏作品，都变成秦放歌的创作的钢琴曲了。这和她之前二十来年所练习的钢琴作品，还是有所差别的。这无疑也是好事，抛开那些比较功利的因素不谈，秦放歌的这些作品，为她打开了一扇通往新世界的大门。

    每一首钢琴曲都是一个全新的世界，等待着她去发现，并找到其中珍藏的各种宝藏。

    吴泓芹从小练就的扎实无比的基本功，在他这里，也被继续强化甚至是升华。这当然是需要一个过程的，但勤奋刻苦的她早已完成。

    秦放歌是最强调细节的，吴泓芹和肖雨然两个“青年钢琴演奏家”都深受他的影响。还有一点就是，他作曲家来着，他最大！
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