第(3/3)页

    “还是有他自己独特的地方。”

    “看哥哥怎么说。”

    “最喜欢看哥哥的教学示范了，比听哥哥的音乐会演出都过瘾。”

    “爱哥哥真是太好了！他讲的这些细节，都是我老师根本没办法教给我的。”

    “波多斯基真是个变态啊，他的小提琴基本功夫到底有多扎实。”

    “再怎么天才的学生，在我哥面前，都要甘拜下风！”

    “我也有练过这首随想曲，感觉简直不是人能演奏的好不好。听哥哥这样一讲，又有重拾起来练习的冲动呢！”

    “永远要相信有奇迹发生，万一哪天就在我身上实现了呢！”

    课程安排特别紧张，秦放歌讲解这首超难的第二十四首随想曲，也只能花十五分钟的时间。即便如此，听了他亲自讲解并亲身教学示范的学生们，都觉得收获颇丰，特别是秦放歌讲的很多练习时候的小技巧，需要注意的各种事项，也都是他们之前看着龙雪瑶的演奏视频后，独自摸索练习演奏所没有注意到。或者是注意到，但却没办法解决的问题。

    秦放歌用事实说明，这些都是可以做到的。关键看你有没有用心去思考去练习，在这里，小提琴演奏天赋是基础，普通人的话，还是算了吧！

    秦放歌早就说明了的呀！这小提琴随想曲是送给小提琴演奏家的，可以说是小提琴演奏家们的试金石。

    波多斯基距离完成试炼还有相当的距离，但大家都表示看好他的未来发展，只要他肯继续努力练习的话。

    随后，波多斯基在演奏他们波兰小提琴家康拉德的小提琴协奏曲上，表现得更让人惊艳。

    只是，在秦放歌那里，感觉仍旧是漏洞百出的。

    秦放歌也是讲道理，摆事实。他自己是个做作曲家，从曲谱就能知道作者究竟想要表达什么样的东西。

    在康拉德的这首小提琴协奏曲中，他就将波兰整个国家的命运写了进来。夹在毛熊国和其他欧洲列强中间，也注定了实力不强国家的悲惨命运。虽说是音乐无国界，可音乐家是有的。康拉德，歌德，肖邦这些著名的音乐家，都因为自己的国家，创作过很多的音乐作品。

    肖邦的作品中，《革命》这首练习曲，就是最为典型的。

    其他国家的音乐家，比如被誉为乐圣的德国音乐家约翰克里斯朵夫，一生也是颠沛流离，充满了冒险和战斗精神。他流亡法国的时候，就参加过革命，拿起枪战斗过。

    秦放歌站得更高自然可以看得更远，对于作曲家们在曲谱上所耍的各种“小花招”（各种作曲技巧）有是了如指掌，他自己就天天搞创作用到这些花式的作曲技巧，能不清楚吗？

    但这些表演系的学生和老师们不是啊！

    即便他们这样算是相当专业的人士，对作曲的了解程度，都不能算是特别深刻。举个最简单的例子来说吧，小提琴协奏曲管弦乐团的总谱，很多小提琴演奏家们看着就头大。光是看明白这总谱，就有太多太多的学问和讲究。

    只是他们小提琴演奏的部分，倒是会容易很多。事实上，要是连这个都不懂的话，也就真的不要从事这行了！

    比如这会，秦放歌就站着作曲家的角度，帮着大家分析了康拉德的这首小提琴协奏曲。他明天的大师班就是作曲方面的，对于这个，秦放歌也是最为拿手的。

    更绝的是，秦放歌这个作曲家，同时也是世界上最顶级的演奏家。不管是钢琴还是小提琴，大提琴还是其他乐器，造诣都非常高。

    秦放歌在跟波多斯基讲解的时候，也是亲自展开教学示范，小提琴到了他的手里，就跟合作多年的亲密伙伴一样。他所演奏出来的音乐，让现场以及收看网络直播的观众们都惊叹不已。

    只是，大家现在都已经习惯了秦放歌的惊世才华，感触也就没之前那么深刻。毕竟见得多了嘛！但也是因为有了对比，学生们想要模仿和学习秦放歌的教学示范，哪怕他提点了其中需要特别注意的地方，该怎么去练习，细节怎样才能做到位，这仍旧是件难于上青天的事情。

    真那么容易就能做到的话，天才就不叫天才啦！

    秦放歌的大师班课程，本来就是针对波多斯基，法悦，曹酩他们这样特别有音乐天赋的学生。至于普通的学生们，能学多少是多少咯，完全不强求他们能做到什么样子的程度。

    但对于波多斯基这样天才学生们来说，秦放歌所寄予的期望值明显更高，还有就是，他也确信，他们是能够达到他要求的。


    第(3/3)页