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    肖雨然甚至都已经在笔记本电脑上，写好了关于这时间最短，只有七分钟左右的第三乐章的曲式结构分析，这其实也是最为基本的东西。

    “这个乐章的主部是一个带补充的乐段。在结束的终止上，在低音声部里，出现了主部的第一动机，连接部就由此开始了。在向c大调离调之后，它结束在a小调的属和弦上。副部在a小调上陈述着，它具有复杂的乐段的形式。结束部紧跟着副部出现，它被一系列a小调上的终止分割开来。骤然插入的减七和弦引向呈示部的反复或展开部。

    庞大的展开部以主部的主题材料构成。它的第一部分包含着对位的陈述的因素。展开部在g小调上开始。在许多离调以后，在降b小上出现了假再现部。通过减七和弦以及有增六度的和弦上的停顿，整段来到d小调的属音上。在向g小调离调和回到d小调上以后，九和弦上的停顿引出了再现部。在再现部里，主部结束在降b大调上。连接部扩大了，它在降b小调上开始。通过许多离调导致主调上的副部。副部和结束部的陈述几乎与呈示部没有什么区别。减七和弦转入了尾声。尾声很大，它整个建立在主部素材基础之上，并且具有第二展开部的性质。”

    她们想要练习和演奏这样一首作品，这样的分析只是最基础的东西，还有更多，更深入的东西，需要她们去细细琢磨和发掘。

    而通过秦放歌的教学示范演奏，带给她们的启发，无疑是相当多的。平时秦放歌在给她们上课的时候，她们都是会录下他示范演奏的视频，回去慢慢琢磨和聆听。这回不用她们亲自动手录制，秦放歌的团队可是相当专业的，到时候也都是会有高清视频和录音放出来的。

    这样在公众场合演奏过的钢琴曲，都不用邓红梅刻意提醒，肖雨然和吴泓芹两位秦放歌的“关门弟子”，都是必须要练好的。要是弹得比其他人还要差的话，很丢脸的耶！

    两人的自尊心和骄傲，是不会允许这样事情发生的。

    现在也有个问题，秦放歌时间紧张，能指导她们的时候也是越来越少，以前至少还能一个星期一次，现在他开大师班之后，这样的时间都没办法保证了。

    邓红梅这个知名的钢琴演奏家和教授水平和实力都相当高，对她们的要求也很严格。可对她们而言，秦放歌的悉心指导，仍旧是不可或缺的存在。

    对普通观众而言，就没有这么多可以操心和顾虑的东西，大家只需要好好欣赏秦放歌的新作首演就行。即便听不懂，也是完全没关系的。

    多少能感受到其中的艺术美，这就足矣！

    这一首《暴风雨》，前面充满奇异、灰暗的紧迫感，后面又是美到极限的快意。这种淋漓尽致的畅快感，给很多的观众一种，就是那种风雨之后，终见彩虹的感觉。

    现场观众们的热情自不待言，掌声喝彩声，都快把音乐厅的盖子给掀开了，他们仿佛跟着秦放歌一起，经历了暴风雨的考验。

    网络直播间里，观众们表达情绪的方式也比较单一，暴风雨般的刷屏弹幕礼物，就是给秦放歌精彩演奏最好的回馈。

    也正如弹幕中所说的那样，“从今往后，咱也可以骄傲的说，我和哥哥风雨同舟，一起经历过暴风雨的洗礼！”

    “让暴风雨来得更猛烈些吧！”

    现在还只有肖雨然吴泓芹邓红梅等寥寥几人，看到他写在曲谱上的文字，莎士比亚《暴风雨》中的台词，“他并没消失什么，不过感受一次海水的变幻，化成了富丽而珍奇的瑰宝。”


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